Maputo, 24 de Novembro de 2025 – O impacto positivo do Programa “Um Computador por Estudante do Ensino Superior” (CEES) foi constatado durante a supervisão realizada pelo Ministério das Comunicações e Transformação Digital em diversas Instituições de Ensino Superior (IES) das províncias de Cabo Delgado, Nampula e Zambézia. Entre 13 e 21 de Novembro, a equipa de supervisão visitou universidades como a Universidade Lúrio, Universidade Católica, Universidade Rovuma, Instituto Superior de Ciências de Saúde da Zambézia, Universidade Licungo, Universidade Eduardo Mondlane e Universidade Zambeze, avaliando a utilização dos computadores, o impacto no desempenho académico e recolhendo sugestões directamente de estudantes e equipas de gestão institucional.
Mahalana Chipanga, Coordenador do Programa CEES, explicou que a supervisão permitiu aferir de forma detalhada a utilidade dos equipamentos no contexto académico. As interacções focaram-se na relação entre o acesso aos computadores e a melhoria das práticas de estudo, incluindo a adopção de métodos de aprendizagem autónoma e o fortalecimento das competências digitais no ensino superior. Foram igualmente abordadas percepções sobre os critérios de elegibilidade, dificuldades registadas no processo e sugestões de melhoria para fases futuras do programa.
Os resultados preliminares indicam um elevado nível de satisfação entre os estudantes beneficiários, que consideram os computadores ferramentas determinantes para o acesso à informação, realização de actividades académicas e desenvolvimento de competências essenciais para o mercado de trabalho. A supervisão constatou mudanças significativas nos hábitos de estudo e maior autonomia na execução de trabalhos e pesquisas, evidenciando o impacto do CEES na promoção da inclusão digital no ensino superior.
Durante a auscultação à comunidade académica, emergiram recomendações estratégicas para consolidar o sucesso do programa, entre as quais a necessidade de garantir a utilização dos equipamentos exclusivamente para fins académicos, reportar eventuais avarias através dos canais institucionais e reforçar a divulgação do programa, assegurando que um número maior de estudantes compreenda os seus objectivos, critérios e benefícios.
O Programa CEES, promovido pelo Ministério das Comunicações e Transformação Digital e financiado pelo projecto MOZSKILLS do Banco Mundial, já distribuiu 5.000 computadores às Instituições de Ensino Superior em duas fases bem-sucedidas. O MCTES está a preparar a segunda fase de implementação, que prevê a entrega de mais 15.000 dispositivos, reforçando o compromisso do Governo com a expansão da inclusão digital e a modernização do ensino superior. A iniciativa beneficia estudantes das áreas de Ciências, Tecnologias, Engenharias e Matemática (CTEM), consolidando o acesso às ferramentas digitais e promovendo a aprendizagem autónoma e de qualidade.